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La biología del aprender para el encanto del autodescubrimiento”

MODULO 1: EL POTENCIAL DEL APRENDIZAJE AUTO-DIRIGIDO Y SUS COMPONENTES BÁSICOS

1. El sujeto – aprendiz: la neurología y el aprendizaje autodirigido–.
2. Ambiente – entorno social: espacio preparado para el aprendizaje auto-dirigido.
3. acompañamiento consciente basado en los cuatro elementos.
4. Recursos didácticos, lúdicos y otros materiales

MODULO 2: LA MAGIA DEL UNO

1. La unidad, en relación a la experiencia corporal del ser.
2. La cuantificación de la realidad como proceso evolutivo en el estado de maduración del aprendiz.
3. La unidad y el infinito

MODULO 3: LA LÓGICA SIMPLE DE LA MATEMÁTICA BÁSICA

1. Principios fundamentales del aprendizaje en el ser humano.
2. La experiencia sensorio-motriz como base para la operatividad y los procesos de abstracción.
3. Referentes esenciales del sistema decimal – Base 10. material concreto, perlas Montessori, Yupana y el ábaco.
El concepto del sistema decimal a través de una práctica concreta:
A. Formación de números y cantidades.
B. Operaciones básicas

MODULO 4: LA MATEMÁTICA EN LA COTIDIANIDAD

CONTENIDO:
1. La interpretación de la realidad inmediata en el quehacer cotidiano
2. La planificación de proyectos didácticos y experiencias significativas con fines cuantificable.

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MODULO 1: EL POTENCIAL DEL APRENDIZAJE AUTO-DIRIGIDO Y SUS COMPONENTES BÁSICOS
CONTENIDO: 1. El sujeto - aprendiz: la neurología y el aprendizaje autodirigido–. 2. Ambiente – entorno social: espacio preparado para el aprendizaje auto-dirigido. 3. acompañamiento consciente basado en los cuatro elementos. 4. Recursos didácticos, lúdicos y otros materiales

  • EL POTENCIAL DEL APRENDIZAJE AUTO-DIRIGIDO Y SUS COMPONENTES BÁSICOS
    56:46

MODULO 2: LA MAGIA DEL UNO 1
CONTENIDO: 1. La unidad, en relación a la experiencia corporal del ser. 2. La cuantificación de la realidad como proceso evolutivo en el estado de maduración del aprendiz. 3. La unidad y el infinito

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